7月5日-6日，学校在凝智楼中心会议室举办2011版高职教育专业人才培养方案修订研讨班。陈年友校长、熊发涯副校长，各教学学院（部）院长（主任）、副院长（副主任），专业负责人（公共课程负责人），实训中心主任，评估中心、教务处等相关处室管理人员参加了会议。会议由熊发涯副校长，教务处夏学文处长、方玮副处长轮流主持。

 

　　会上，校长陈年友教授以《认清形势，明确方向，努力创新》为主题，从职业教育面临的新形势、高等职业教育的地位和作用、努力推进高职教育改革发展等三个方面，解读了鲁昕副部长在首期高等职业教育引领职教科学发展战略专题研讨班上的讲话精神；同时强调，举办本次研讨班既是Beat365一次集中学习研讨，也是一次在新时期、新形势下推进高等职业教育专业改革与发展的思想大发动、认识大统一、事业大谋划、教学战线大誓师的重要活动。要求本次人才培养方案修订要进一步更新高等职业教育观念、扎实搞好人才培养方案调研工作、高质量制订好人才培养方案，强调2011版人才培养方案要高起点，有亮点，有示范点。

 

　　副校长熊发涯教授以《课程体系开发要注意的问题》为主题，指出职业分析是高职课程体系开发的基础，讲解了高职课程体系开发的方法和课程结构模式。并强调指出人才培养方案修订要注意系统性，做到“四讲”，即讲逻辑、讲发展、讲配套、讲全面。校长助理、教务处长夏学文教授以《专业建设及人才培养模式构建》为主题，通过对比分析法，分析了高职专业设置的原则与要求；同时从国际视野、国家要求、学校实践不同层面系统分析了国内外先进的人才培养模式，开拓了新一轮人才培养方案修订过程中人才培养模式构建的思路；要求人才培养方案修订过程中要处理好“四个关系”，即素质教育与技能培训的关系、公共课与专业课的关系、教学时数与自主发展的关系、教学安排与条件保障的关系。

 

　　教务处、就业处有关负责人对此次人才培养方案修订工作做了具体说明，并提出了相关要求。